为进一步推动开放教育教学过程落实,规范综合实践环节教学工作,切实提高综合实践环节教学质量,根据《山
东开放大学关于进一步加强开放教育综合实践环节教学工作的意见》(鲁开大教务字〔2022〕12号),现将禹城电大2024年秋季学期开放教育综合实践环节教学工作制定方案如下:
一、组织领导
为做好2024年秋季学期综合实践环节各项工作,特成立禹城电大开放教育综合实践环节工作领导小组:
组 长:姚士杰
副组长:王亚娟
成 员:张秀芹、秦士卫、宋玉秀、王芳、刘勇、彭飞、赵青丽、刘玉、井霖芳
二、教学准备
禹城电大通过专业资源平台(地址:https://mooc1-1.chaoxing.com/course-ans/courseportal/227648885.html?clazzId=0),查询专业综合实践环节实施方案,观看直播课(回放),明确综合实践环节教学要求,及时开展相关工作。
三、指导工作要求
(一)时间安排
禹城电大将论文写作时间安排在学生入学后的第四个学期,学生已修完统设必修课并获得毕业要求最低学分的70%以上方可申请学位论文写作。学位论文写作过程包括选题、开题、初稿、修改稿和终稿五个阶段,非学位毕业论文参考学位论文要求。
本学期完成对象为2023春季学员及2023春之前没有完成综合实践环节或者综合实践环节成绩不合格的学员。共需指导本科论文35人次、专科论文41人次。其中1人次是学位论文。
根据实际情况,我学习中心分7批次进行综合实践环节集中面授辅导,依次安排在8月中下旬至10月中旬进行。论文指导每个阶段不少于一次且每次间隔一周以上,指导环节开展时间两个多月。计划9月6日前完成所有选题,10月中旬左右完成全部指导工作。
(二)具体要求
1.合理配备指导教师。禹城电大指定并培训具有相应专业本科及以上学历的专业教师担任论文指导教师,指导学生“一人一题”完成论文写作。专职教师同时指导各类学生数每人不超过15人,兼职教师同时指导各类学生数每人不超过10人。指导教师需为学生论文评分并给出初评意见。
2.加强选题指导与监督。禹城电大要切实强化指导教师责任与担当,组织指导教师重点加强选题指导,从专业性、范围性、应用性、创新性进行全过程监督,及时阻止论文造假现象发生。
3.加强学位论文规范性。
务必检查以下事项:
(1)学位论文终稿按“学号_学生姓名_论文题目_专业名称”格式命名。
(2)学位论文执行版面、字体、行距等所有样式严格按照“国家开放大学学士学位论文排版装订样式”。封面各栏要认真填写且核查无误,其中,分部栏,填写“山东分部”;学习中心栏,填写学习中心完整名称;入学时间栏,填写“XXXX年春、秋(具体入学季)”。
(3)学位论文“论文原创声明”和“授权声明”的签名、日期均为手签项。
(4)学位论文“目录”上各章节页码,要与文章实际章节页码一一对应,严禁出现跳页、缺页、多页等页码混乱现象。
(5)学位论文“参考文献”不要与文章结尾相连在同一页,要独立成页,且文献不得少于10条(特殊专业除外)。
四、答辩工作安排
为进一步确保答辩工作的规范和质量,强化“操作规范、科学严谨、公开公正”,本学期申请学位的学生继续在“一平台”综合实践平台模块参加线上视频答辩,其他学生的答辩方式可根据实际情况选择“线上视频答辩”或“线下答辩”。
学位论文必须选择线上答辩。我学习中心学位论文共1人,是学前教育本科1人。我校特邀请平原电大袁建国担任我学习中心线上答辩答辩主持人。
答辩小组成员分别为:
第一场:王亚娟、宋玉秀、彭飞、赵青丽、井霖芳
线上答辩时间约为10月下旬,由答辩主持人具体确定答辩时间。
答辩工作注意事项:
(1)答辩小组为5人及以上单数,小组成员包括:答辩主持人1名,答辩教师若干名,答辩结束须答辩主持人签字后方可进行市级专业负责人审核步骤。
(2)答辩主持人组织答辩教师提前审阅答辩学生论文,组织学生按照程序进行答辩。答辩需现场给出符合毕业和学位要求的评语和评分,不符合条件的半年内可重新答辩一次。
(3)答辩秘书须如实记录并上传答辩情况,答辩问题一般为5个及以上,问题的设置须符合答辩要求,问题的回答记录须真实凝练,不得只用“回答正确”等类似性评价语言代替。
五、加强质量把控
禹城电大要加强教师动态管理机制,不断完善指导教师准入制度,要安排专人管理“一平台”综合实践平台模块,组织教师对学生完成的综合实践环节进行初审,严格执行上级部门的有关规定,规范教学管理,落实教学过程,保证教学质量。
禹城电大将不断完善优秀毕业论文(设计)质量标准,探索质量评价长效机制,不断提高毕业论文(设计)教学质量,从而进一步提高学位获取率。
德州电大禹城分校
2024年8月1